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Published Date
2015
(5)
2016
(3)
Display Type
Artículo de revista
(9)
Collection
Set de artículo
(8)
Set de openaire
(8)
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2015, vol. 18, n. 1
(3)
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2015, vol. 18, n. 2
(2)
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2016, vol. 19, n. 1
(2)
Keywords
Educación
(9)
Castellanos Ramírez, Juan Carlos
y
Onrubia Goñi, Javier
. (
2016
)
Regulación compartida en entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador: diferencias en grupos de alto y bajo rendimiento
.
5.77
574
163
Marauri Martínez de Rituerto, Pedro
. (
2014
)
Figura de los facilitadores en los Cursos Online Masivos y Abierto (COMA/MOOC): nuevo rol profesional para los entornos educativos en abierto
.
5.77
655
358
Moreno Almazán, Omar
. (
2015
)
Evaluación de la modalidad de interacción de la tutoría y los efectos en logro académico en entornos en línea
.
5.75
686
397
Vaca-Barahona, Byron Ernesto
,
Cela-Ranilla, Jose
y
Gallardo-Echenique, Eliana Esther
. (
2016
)
Perfiles de aprendizaje y trabajo colaborativo en entornos de simulación en 3D
.
5.75
451
101
Henríquez Gabante, Graciela
,
Veracoechea Frisneda, Beatriz
,
Papale Centofanti, Jham Frank
and
Berrios Rivas, Ana Teresa
. (
2015
)
Modelo de capacitación docente para entornos virtuales de aprendizaje: caso decanato Ciencias de la Salud de la UCLA
.
5.75
3043
3561
Chiecher, Analía
. (
2015
)
Elecciones y rechazos entre pares en situaciones de trabajo grupal mediado tecnológicamente
.
5.71
443
89
Moral Pérez, Mª Esther del
y
Villalustre Martínez, Lourdes
. (
2015
)
MOOC: ecosistemas digitales para la construcción de PLE en la educación superior
.
5.70
635
329
Keim Cubas, Lucrecia
and
Tortadès Guirao, Àngel
. (
2015
)
Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula
.
5.70
618
241
Teixeira, António Moreira
,
Mota, José Carlos
,
García-Cabot, Antonio
,
García-Lopéz, Eva
y
Marcos Ortega, Luis de
. (
2016
)
A new competence-based approach for personalizing MOOCs in a mobile collaborative and networked environment
.
5.68
689
337